EAH-Studenten auf digitaler Reise durch die Berufswelt

Exkursionen und Praktika sind im Studium ein wichtiger Bestandteil für die Berufsorientierung. Oft kann dieses Angebot aber nicht in einem umfangreichen Maß angeboten werden. Eine Digitale Alternative soll an der Ernst-Abbe-Hochschule künftig Abhilfe schaffen. Der Chemie-Professor Dr. Christoph Koch hat dafür ein Konzept entwickelt. In einem fiktiven Szenario schlüpfen die Studenten in verschiedene Rollen. Nach der Einleitung von Schadstoffen in die Umwelt planen sie als Mitarbeiter der Naturschutzbehörde etwa eine Probenahme auf der kontaminierten Fläche, führen virtuell Messungen durch oder werten als beauftragtes Umweltlabor die Analyseergebnisse statistisch aus. Durch einen hohen Praxisbezug kann mit diesem Konzept ein langanhaltender Lernerfolg erzielt werden. Davon zeigten sich auch der Stifterverband und das Thüringer Wissenschaftsministerium überzeugt. Sie zeichneten das Konzept im Rahmen des Programms „Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre“ aus. jk

Foto: Marie Koch