Sprachunterricht für Seiteneinsteiger

In den vergangenen Jahren hat die Zuwanderung von Kindern und Jugendlichen nach Deutschland stetig zugenommen. Schulen, Kindergärten und andere Bildungseinrichtungen stehen vor einer großen Herausforderung, sagt Prof. Dr. Bernt Ahrenholz von der Universität Jena. Denn diese Kinder und Jugendlichen haben meist keine oder nur sehr geringe Deutschkenntnisse. Der  Direktor des Instituts für Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache koordiniert im Verbund mit Jenaer Kollegen und Kollegen der Universität Bielefeld und der Europa-Universität Flensburg das gerade gestartete Projekt „Formative Prozessevaluation in der Sekundarstufe. Seiteneinsteiger und Sprache im Fach". Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert das Vorhaben im Rahmen der Bund-Länder-Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift". Das Gesamtvolumen beläuft sich auf ca. 900 000 Euro; an die Universität Jena als den projektleitenden Standort fließen ca. 430 000 Euro. cd